7月4日,醫(yī)藥衛(wèi)校2016年新生體驗(yàn)班正式開(kāi)課,素質(zhì)課、專業(yè)課、特色課各種形式多樣、豐富多彩的課程內(nèi)容讓參加體驗(yàn)班的同學(xué)們耳目一新,興趣滿滿。從前那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的淘小子變得安靜了,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、與人溝通的小姑娘變得愛(ài)笑了,來(lái)校之前還對(duì)人生常感無(wú)望的頹廢少年眼中也露出了喜悅的光芒……
《職業(yè)生涯規(guī)劃》課,助你無(wú)限接近成功
在這個(gè)人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,良好的綜合素質(zhì)和過(guò)硬的專業(yè)技能是一個(gè)人立足于社會(huì)的根基,這也是我校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,進(jìn)行有效的規(guī)劃將縮短完成目標(biāo)的時(shí)間,使成功越來(lái)越近。
我校新生體驗(yàn)班第一堂課便是王彤宇老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃》,通過(guò)老師的講解,每位同學(xué)都為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開(kāi)始思考自己的未來(lái),將目標(biāo)一一分解,讓成功變得不再遙不可及。大家紛紛表示,通過(guò)這樣的規(guī)劃,自己更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了!
專業(yè)課,揭開(kāi)醫(yī)學(xué)的神秘面紗
明確了人生目標(biāo),緊接著陳曦老師帶著同學(xué)們進(jìn)入了醫(yī)學(xué)的殿堂,帶領(lǐng)同學(xué)們揭開(kāi)醫(yī)學(xué)的神秘面紗。通過(guò)陳曦老師生動(dòng)的講解,同學(xué)們對(duì)人體的八大系統(tǒng)有了一個(gè)基本的認(rèn)知,同學(xué)們探索醫(yī)學(xué)知識(shí)的熱情被激發(fā),找到了自己的興趣所在,都表示要好好學(xué)習(xí),將來(lái)協(xié)助醫(yī)生解除人類之病痛。
領(lǐng)導(dǎo)班子齊探望,人性關(guān)懷暖人心
午休時(shí)間,楊玲書(shū)記、畢紅穎校長(zhǎng)、張宏波校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為同學(xué)們送去了清涼解暑的西瓜,鼓勵(lì)同學(xué)們要在人生新的起點(diǎn),把握住命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,在人生最美的青春時(shí)光用知識(shí)和技能充實(shí)自己,讓自己變得強(qiáng)大,用更好的自己回報(bào)父母,奉獻(xiàn)社會(huì)。
禮儀風(fēng)范,優(yōu)雅之舉
“禮儀”是素質(zhì)教育中不容忽視的重要內(nèi)容,良好的儀容儀表與儀態(tài)是一張亮麗的個(gè)人名片。開(kāi)課當(dāng)天,禮儀教師石巖早早在教室門(mén)口等候迎接新同學(xué),她以良好的禮儀風(fēng)范躬親示范為同學(xué)們做出表率,通過(guò)講解入校應(yīng)遵守的儀容儀表規(guī)范要求及禮儀在日常中的重要作用,使同學(xué)們深刻理解了學(xué)習(xí)禮儀的意義和重要性。
特色茶藝課,品茗中教會(huì)學(xué)生懂得生活
為了提升學(xué)生自身修養(yǎng),我校開(kāi)設(shè)了《茶藝茶道》課,讓學(xué)生們?cè)诓柘阒衅肺度松肺渡?。中?guó)茶藝是一種文化,茶藝在漢族優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上又廣泛吸收和借鑒了其它藝術(shù)形式,并擴(kuò)展到文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,形成了具有濃厚民族特色的漢族茶文化。這些課外知識(shí)開(kāi)闊了學(xué)生們的視野,提升了他們的品位,為他們?nèi)蘸笊?、與人交往溝通奠定了基礎(chǔ)。